دورات هندسية

 

 

اغبى طالب فى الفزياء

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 19
  1. [1]
    المحمودى
    المحمودى غير متواجد حالياً

    عضو فعال

    تاريخ التسجيل: Nov 2007
    المشاركات: 93
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0

    اغبى طالب فى الفزياء

    حصلت هذه القصة في جامعة كوبنهاجن بالدنمارك , و في امتحان الفيزياء كان أحد الاسئلة كالتالي
    : كيف تحدد ارتفاع ناطحة سحاب باستخدام البارومتر ؟
    ( البارومتر جهاز قياس الضغط الجوي)
    و الاجابة الصحيحة كانت بديهية و هي قياس الفرق بين الضغط الجوي على الأرض و على ناطحة السحاب .
    كانت اجابة لأحد الطلبة مفزة لأستاذ الفيزياء لدرجة أنه أعطاه صفرا دون اتمام اصلاح بقية الاجوبة و اوصى برسوبه لعدم قدرته المطلقة على النجاح , و كانت إجابة الطالب كالتالي : أربط البارومتر بحبل طويل و أدليه من أعلى الناطحة حتى يمس الأرض ثم أقيس طول الخيط ".

    قدم الطالب تظلما لإدارة الجامعة مؤكدا أن إجابته صحيحة مائة في المائة و حسب قانون الجامعة عين خبير للبت في القضية ,و أفاد تقرير الخبير أن إجابة الطالب صحيحة لكنها لا تدل على معرفته بمادة الفيزياء و قرر إعطاء الطالب فرصة أخرى و إعادة الامتحان شفاهيا و طرح عليه الحكم نفس السؤال ,

    فكر الطالب قليلا ثم قال : لدي إجابات كثيرة لقياس ارتفاع الناطحة و لا أدري أيها أختار , فقال له الحكم : هات كل ما عندك , فاجاب الطالب : يمكن إلقاء البارومتر من أعلى الناطحة و يقاس الوقت الذي يستغرقه حتى يصل الى الأرض و بالتالي يمكن معرفة ارتفاع الناطحة

    إذا كانت الشمس مشرقة , يمكن قياس طول ظل البارومتر و طول ظل الناطحة فنعرف طول الناطحة من قانون التناسب بين الطولين و بين الظلين .
    إذا أردنا أسرع الحلول فإن أفضل طريقة هي أن نقدم البارومتر هدية لحارس الناطحة على أن نعلمنا بطولها .
    أما إذا أردنا تعقيد الأمور فسنحسب ارتفاع الناطحة بواسطة الفرق بين الضغط الجوي على سطح الأرض و أعلى الناطحة باستخدام البارومتر .

    كان الحكم ينتظر الاجابة الأخيرة التي تدل على فهم الطالب لمادة الفيزياء, بينما الطالب يعتبرها الاجابة الأسوأ نظرا لصعوبتها و تعقيدها , بقي أن تعرف أن إسم الطالب هو " نيلز بور " و هو لم ينجح فقط في مادة الفيزياء بل أنه الدنماركي الوحيد الذي حاز جائزة نوبل للفيزياء

  2. [2]
    البه الميكانيكي
    البه الميكانيكي غير متواجد حالياً
    عضو فعال


    تاريخ التسجيل: Oct 2007
    المشاركات: 97
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    طيب والله ما في ازكى من كدة .
    هو عارف الجواب وعاوز يغيظ الاستاذ وحقق ما أراد والاستاذ مات غيظ
    المفروض تقول اذكى طالب في العالم

    0 Not allowed!


    dont say to your god ihave abig problem , instead say to your problem i have a big god

  3. [3]
    م.عبد
    م.عبد غير متواجد حالياً
    عضو فعال جداً
    الصورة الرمزية م.عبد


    تاريخ التسجيل: Aug 2006
    المشاركات: 397
    Thumbs Up
    Received: 1
    Given: 46
    راااائعة
    وجزاااك الله خيراا

    0 Not allowed!



  4. [4]
    نورة0
    نورة0 غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية نورة0


    تاريخ التسجيل: Mar 2006
    المشاركات: 1,449
    Thumbs Up
    Received: 2
    Given: 0
    لماذا كل العباقرة كانو شلة فى دراستهم مثل اديسون وغيره

    شكرا لك اخى
    موضوع جميل

    0 Not allowed!



  5. [5]
    المهندس غسان خليل علوة
    المهندس غسان خليل علوة غير متواجد حالياً
    مشرف السلامة المهنية
    الصورة الرمزية المهندس غسان خليل علوة


    تاريخ التسجيل: Jun 2005
    المشاركات: 3,242

    وسام مشرف متميز

    Thumbs Up
    Received: 112
    Given: 64

    Thumbs up

    أجوبة مقنعة وتنم عن روح فكاهية

    أستغفر الله العظيم الذي لا إله إلا هو الحي القيوم وأتوب إليه

    0 Not allowed!



  6. [6]
    م سامح
    م سامح غير متواجد حالياً
    عضو


    تاريخ التسجيل: Nov 2005
    المشاركات: 13
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    طالب عبقرى كم شخص يستطيع تقديم كل هذه الحلول و لا يلجأ للطريقة التى قام بحفظها من الكتاب مباشرة ؟؟

    0 Not allowed!



  7. [7]
    م.ط/محمد إبراهيم
    م.ط/محمد إبراهيم غير متواجد حالياً
    عضو فعال جداً
    الصورة الرمزية م.ط/محمد إبراهيم


    تاريخ التسجيل: Sep 2007
    المشاركات: 371
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    هل معني كده ان الطلبة التقليديين اللي بيجابوا المطلوب علي طول من غير فذلكة ,, الطلبة دول اغبية ولا العيب فين بالضبط,,, أنا تقريبا عارف العيب فين,, العيب في النظام ’’ وطبعا قصدي بكلمة النظام هو النظام التعليمي طبعا علشان محدش يفهمنا غلط

    0 Not allowed!


    يمشي الفقير وكل شي ضده
    والناس تغلق دونه أبوابها
    وتراه ممقوتا وليس بمذنب
    يلقي العداوة لا يري أسبابها
    حتى الكلاب إذا رأت رجل الغني
    حنت إلية وحركت أذنابها
    وإذا رأت يوما فقيرا ماشيا
    نبحت عليه وكشرت أنيابها

  8. [8]
    براء فارس
    براء فارس غير متواجد حالياً
    عضو فعال
    الصورة الرمزية براء فارس


    تاريخ التسجيل: Apr 2006
    المشاركات: 79
    Thumbs Up
    Received: 2
    Given: 0
    هههههههههههههههههههههههههههههههه

    0 Not allowed!



  9. [9]
    أروى
    أروى غير متواجد حالياً
    عضو متميز


    تاريخ التسجيل: Feb 2006
    المشاركات: 895
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    الوضوع جميل
    انت مفروض تقول الطالب العبقرى
    معظم الطلبة يحفظوا اللى عندهم
    ممكن يبقوا اساتذة بعد كدة
    بس بيبقوا تقليديين اوى
    يعنى ماشيين مع النظام الروتينى
    بس الطالب دة فعلا فى منتهى الذكاء
    لا يفكر فى حدود الكتب الدراسية
    وانما يترك لخياله فرصة للوصول اى حلول منطقية اخرى
    ياريت كلنا نبعد عن التقليد
    ونترك خيالنا الى الافق
    جزاك الله كل خير

    0 Not allowed!



  10. [10]
    م.محمد الكسواني
    م.محمد الكسواني غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية م.محمد الكسواني


    تاريخ التسجيل: Jun 2007
    المشاركات: 1,839
    Thumbs Up
    Received: 16
    Given: 0
    مشكور اخي الفاضل على هذه الوقفة الطيبة...

    0 Not allowed!



  
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

عرض سحابة الكلمة الدلالية

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML