دورات هندسية

 

 

هام::إلى الطلاب:: نظام المذاكرة :: طريقة الفهرسة للدراسة

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 13
  1. [1]
    فتوح
    فتوح غير متواجد حالياً

    مشرف

     وسام الشكر

      وسام كبار الشخصيات


    تاريخ التسجيل: Mar 2006
    المشاركات: 4,380
    Thumbs Up
    Received: 130
    Given: 148

    هام::إلى الطلاب:: نظام المذاكرة :: طريقة الفهرسة للدراسة

    بسم الله الرحمن الرحيم

    بمناسبة المذاكرة ومراجعة الدروس وغيرها وبدأ العام الدراسي

    أقدم لكم هذا الموقع الذي يساعد كثيراً في كيفية التحصيل

    http://www.studygs.net/arabic/index.htm

    ومما فيه

    نظام المذاكرة :: طريقة الفهرسة للدراسة


    هذه الطريقة الدراسية تعطيك فهما صحيحاً عما تعرفه عن المادة ، وتجبرك على التفكير فيها بدلاً من تخطيها وإهمالها

    راجع دفاترك وكتبك باستمرار حتى تظل المادة حاضرة في ذهنك .
    اكتب أسئلة عما تذاكره خلال قرائتك للكتب أو الدفاتر . تُصور أنك مدرس للمادة وتخيل الأسئلة التي ستسألها في الامتحان .

    سجل أي مصطلحات وتعريفات تحتاج لمعرفتها .

    اكتب كل سؤال أو مصطلح على الوجه الخلفي لبطاقة الفهرسة .

    اكتب الاجابة أو شرح للسؤال أو المصطلح على الوجه الأمامي للبطاقة . استعن بدفترك والكتاب عند الحاجة ولكن اكتب الإجابة بكلماتك الخاصة ولا تنسخ من الكتاب أو الدفتر حرفياً .

    غير ترتيب البطاقات حتى لاتتذكر الاجابات من خلال ترتيبها في حزمة البطاقات .
    انظر إلى حزمة البطاقات على حقيبة البطاقة . حاول أن تجيب السؤال أو شرح المصطلح أو التعريف . إذا كنت تعرف الإجابة أو الشرح ، ضع البطاقة في أسفل الحزمة . إذا كنت لاتعلم الاجابة ، انظر إلى الإجابة وضع البطاقة في وسط الحزمة حتى ترجع لها ثانية بعد وقت قصير .

    ذاكر البطاقات كلها حتى تنتهي من استيعاب كل المعلومات .

    بعض النقاط:


    احمل بطاقاتك معك دائماً . استثمر الوقت الضائع خلال اليوم لمراجعة البطاقات. امتحن نفسك وأنت تنتظر في صف أو وأنت تركب الباص وغيره.

    إذا كنت لاتعلم الإجابة ، ولكن لاتستطيع وضعها في صيغة جملة مفيدة فمعناه أنك لاتعرف الإجابة بشكل كافي . القدرة على شرح المعلومات هي الطريقة الفُضلى لمعرفة أنك تستوعبها . أيضاً هي الطريقة المثلى لتجنب قلق الامتحانات .

    فكر في امتحان نفسك في مكان خالٍ من الغير (حتى لا يظن أنك مجنون) وردد الإجابة بصوت مسموع . هذه الطريقة تضمن انك قادر على شرح الجواب .

    ذاكر مع زميل من الفصل لمساعدتك على هضم المعلومات وفهم المصطلحات . ذلك يساعدك على التدرب على شرح الأفكار للآخرين بصورة صحيحة ويزيد من فهمك لها .

    استراتيجيات المذاكرة

    http://www.studygs.net/arabic/index.htm


    أسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يوفق الطلاب لما فيه الخير ويسعد بهم ذويهم ويهديهم إلى صراط مستقيم

  2. [2]
    SUPER CRISTAL
    SUPER CRISTAL غير متواجد حالياً
    عضو شرف
    الصورة الرمزية SUPER CRISTAL


    تاريخ التسجيل: May 2007
    المشاركات: 1,898

    وسام الشكر

     وسام كبار الشخصيات

    Thumbs Up
    Received: 1
    Given: 0
    شكرا لك أخي فتوح على هذه الطريقة
    جعلها الله لك في ميزان حسناتك

    0 Not allowed!



    نعيب الزمان والعيب فينا وما للزمان من عيب سوانا

  3. [3]
    فتوح
    فتوح غير متواجد حالياً
    مشرف


    تاريخ التسجيل: Mar 2006
    المشاركات: 4,380

    وسام الشكر

     وسام كبار الشخصيات

    Thumbs Up
    Received: 130
    Given: 148
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة super Cristal مشاهدة المشاركة
    شكرا لك أخي فتوح على هذه الطريقة
    جعلها الله لك في ميزان حسناتك
    وفيك بارك المولى عز وجل وشكراً لك ورنوغي ومبارك التميز فأنت تستحقه عن جدارة

    0 Not allowed!


    قال الأحنف بن قيس: لا ينبغي للأمير الغضب لأن الغضب في القدرة مفتاح السيف والندامة

  4. [4]
    فتوح
    فتوح غير متواجد حالياً
    مشرف


    تاريخ التسجيل: Mar 2006
    المشاركات: 4,380

    وسام الشكر

     وسام كبار الشخصيات

    Thumbs Up
    Received: 130
    Given: 148

    التحضير للمذاكرة تَعَلَّم التَعلُّم

    التحضير للمذاكرة تَعَلَّم التَعلُّم


    إن طريقك إلى تعلُّم أكثر فعالية يتم من خلال معرفة :

    نفسك .

    طاقتك على التعلّم .

    الطرق أو الإجراءات العملية التي سبق وأن استعملتها بنجاح .

    الاهتمام والمعرفة الأولية بالموضوع الذي ترغب في تعلّمه .

    قد يكون من السهل عليك أن تتعلم الفيزياء ولكن من المستحيل أن تتعلم لعبة كرة المضرب ، أو بالعكس . وعلى أي حال فإن التعلُّم عبارة عن عملية تتم عبر إنجاز خطوات محددة .

    هاهي أربع خطوات للتعلّم .

    ابدأ بطباعة هذا النموذج والإجابة عن الأسئلة الواردة فيه . ثم ضع خطتك الدراسية استناداً إلى إجاباتك ، بمساعدة الإرشادات الدراسية الأخرى .


    نموذج الأسئلة

    كيف كانت تجربتك حول مسألة كيف تتعلّم ؟


    1) إبدأ من الماضي

    هل تحب القراءة ؟ حل المشكلات ؟ الحفظ غيباً ؟ الإلقاء ؟ التفسير ؟ مخاطبة الجموع ؟

    هل تعرف كيف تلخّص المادة التي تدرسها ؟

    هل تتساءل حول ما درست وتعلمت ؟

    هل تراجع المادة ؟

    هل تتوفر لك إمكانية الوصول إلى المعلومات من مصادر مختلفة ؟

    هل تحب الدراسة منفرداً بهدوء أم الدراسة في مجموعات ؟

    هل تحتاج إلى عدّة جلسات دراسية قصيرة ، أم إلى جلسة دراسية واحدة طويلة ؟

    ما هي عاداتك الدراسية ؟ كيف تطورت هذه العادات ؟ أي هذه العادات تبيّن أنها الأفضل ؟
    وأيها الأسوأ ؟

    كيف استطعت التعبير عن ما تعلمته على أفضل وجه ؟ من خلال امتحان كتابي ، ورقة بحث أم مقابلة مباشرة ؟

    ما هو مدى اهتمامي بهذا الموضوع ؟ كم من الوقت أريد تمضيته في تعلّم هذا الموضوع ؟ ما الذي يشدني ويجلب اهتمامي ؟

    2) تقدّم إلى الحاضر

    هل الظروف مواتية لتحقيق النجاح ؟

    ما هي الأمور التي أستطيع أن أتحكّم بها ، وما هي الأمور الخارجة عن سيطرتي ؟

    هل بإمكاني تغيير هذه الشروط النجاح ؟

    ما الذي يؤثر على التزامي بتعلّم هذا الموضوع ؟

    هل لديّ خطّة ؟ هل تأخذ خطتي هذه بعين الاعتبار ، تجربتي السابقة وأسلوب تعلُّمي السابق ؟

    ما هو عنوان الموضوع ؟

    ما هي الكلمات الأساسية التي تبرز فيه ؟

    هل أستطيع فهم هذه الكلمات ؟

    ماذا أعرف عن هذا الموضوع الآن ؟

    هل أعرف مواضيع أخرى ذات صلة ؟

    ما هي نوعية المصادر والمعلومات التي يمكن أن تساعدني ؟

    هل سوف أعتمد على مصدر واحد فقط للمعلومات (مثال ، الكتاب المقرر) .
    هل سأحتاج إلى البحث عن مصادر إضافية ؟

    3) تعمق في فهم عملية موضوع الدراسة

    بينما أقوم بالدراسة ، هل أسأل نفسي عمّا إذا كنت أستوعب ما أدرسه ؟

    هل عليّ أن أستمر بسرعة أكبر أم ببطء أكثر ؟

    إذا كنت لا أستوعب ، فهل أسأل لماذا ؟

    هل أتوقّف وألَخِّص ؟

    هل أتوقف وأتساءل ما إذا كان ما أدرسه منطقياً ؟

    هل أتوقف وأقوم بعملية التقييم (موافق / غير موافق) ؟

    هل أنا بحاجة إلى توقف قصير كي أعيد التفكير بما درسته وبعد ذلك أتابع الدراسة ؟

    هل أحتاج إلى مناقشة الموضوع مع دارسين آخرين وذلك من أجل تفعيل المعلومات ؟

    هل أحتاج لأن أعود إلى مصدر موثوق مثل : معلم ، مسؤول مكتبة ، أو خبير في الموضوع محل البحث .

    ما الشيء الصحيح الذي قمتَ به ؟

    ما الشيء الذي كان بإمكاني أن أؤديه بشكل أفضل ؟

    هل توافقت خطتي مع كيفية تعاملي مع نقاط قوتي ونقاط ضعفي ؟


    4) ضع أسساً للمراجعة هل قمتُ باختيار الشروط والظروف الصحيحة ؟

    هل قمت بالمتابعة حتى النهاية : هل تعاملت مع نفسي بانضباط ؟

    هل نجحت ؟

    هل قمت بالاحتفال بنجاحي ؟

    على هذا الرابط

    http://www.studygs.net/arabic/metacog.htm

    اللهم تقبل منا رمضان واغفر لوالدي

    0 Not allowed!


    قال الأحنف بن قيس: لا ينبغي للأمير الغضب لأن الغضب في القدرة مفتاح السيف والندامة

  5. [5]
    ابو الحتوف
    ابو الحتوف غير متواجد حالياً
    زائر


    تاريخ التسجيل: Sep 2007
    المشاركات: 78
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    احسنت يافتوح

    0 Not allowed!



  6. [6]
    nadoosh
    nadoosh غير متواجد حالياً
    عضو فعال جداً


    تاريخ التسجيل: Nov 2006
    المشاركات: 339
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    جزاك الله كل خير

    0 Not allowed!



  7. [7]
    الواثقة بالله
    الواثقة بالله غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية الواثقة بالله


    تاريخ التسجيل: Jul 2007
    المشاركات: 835
    Thumbs Up
    Received: 1
    Given: 0
    شكرا شكرا مشرفنا فتوح على هذه الطرق وان شاء الله رح نعمل فيها ونخبرك بالنتائج ... جزاك الله خير وجزاك الجنة ...

    رمضان كريم

    0 Not allowed!



  8. [8]
    معماري ينبع
    معماري ينبع غير متواجد حالياً
    عضو فعال


    تاريخ التسجيل: Sep 2007
    المشاركات: 93
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    جزاك الله خير

    0 Not allowed!



  9. [9]
    فتوح
    فتوح غير متواجد حالياً
    مشرف


    تاريخ التسجيل: Mar 2006
    المشاركات: 4,380

    وسام الشكر

     وسام كبار الشخصيات

    Thumbs Up
    Received: 130
    Given: 148
    بسم الله الرحمن الرحيم



    ابو الحتوف

    nadoosh

    الواثقة بالله

    معماري ينبع


    شكراً لكم جميعاً وجزاكم الله خيراً

    وأدعو لكم بالتوفيق

    0 Not allowed!


    قال الأحنف بن قيس: لا ينبغي للأمير الغضب لأن الغضب في القدرة مفتاح السيف والندامة

  10. [10]
    eng.mai.o
    eng.mai.o غير متواجد حالياً
    عضو فعال جداً
    الصورة الرمزية eng.mai.o


    تاريخ التسجيل: Aug 2009
    المشاركات: 153
    Thumbs Up
    Received: 3
    Given: 0
    الله عليك بجد كنت بدول ع هذا من زمان

    0 Not allowed!



  
صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

عرض سحابة الكلمة الدلالية

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML