دورات هندسية

 

 

اسس تقويم مشاريع طلبة الهندسة المعمارية

صفحة 8 من 10 الأولىالأولى ... 4 5 6 7 89 10 الأخيرةالأخيرة
النتائج 71 إلى 80 من 96
  1. [71]
    abudreen
    abudreen غير متواجد حالياً
    عضو


    تاريخ التسجيل: Nov 2005
    المشاركات: 34
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    أعرفكم بنفسي و لو باختصار ، كنت طالب معماري في دفعة تخرج مكونة من 6 طلبة . ببساطة هذه الدفعة أول دفعة من نوعها تتخرج في فترة طالت 8 أشهر و أخيرا بعد التقطير و التعصير والمواجهات تخرج طالب واحد و هو العبد لله . و هذا كله بعد معاناة مع مشكلة التسلط و النقص التي تمتلك منسق مشاريع هذه الدفعة و الذي تعامل معنا بسياسة التوقيع على مستندات و تعهدات حول عدد و كم اللوحات و الطلبات التي يطلبها منا و أخيرا تخرجنا بالكم وليس بالنوع
    السبب ان هذا المنسق أولا مطرود من أحد الكليات الجامعية ، ثم انه من أول تعيينه في القسم أستلم دور منسق مشاريع الذي كان مشغولا من قبل بروف و هذا المنسق لديه بكالوريس+دبلومه ، وكون بمجهوده لجنة مكافحة السلوك السيئ للطالب و أخيرأ وبغمضة عين أصبح رأيس قسم العمارة لأحد الجامعات العربية بعد عام واحد من تعيينه ، مما اصبح لديه كامل الصلاحيات للتاثير على أعضاء لجنة التقييم وتحريكهم على هواه
    بالذمة أهذا يصب في مصلحة مسار التقييم العلمي.........أعتذر بأن أول مشاركة لي بهذه الصورة و لكني أريد أن ألمح بان مسار العملية التعليمية في هذه المنطقة أصبح متدهورا

    0 Not allowed!



  2. [72]
    sasy0o0o
    sasy0o0o غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية sasy0o0o


    تاريخ التسجيل: Sep 2006
    المشاركات: 544
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    معك حق ولكن نامل ان الغد يكون افضل

    0 Not allowed!


    too good to be true

  3. [73]
    فراس فراس
    فراس فراس غير متواجد حالياً
    جديد


    تاريخ التسجيل: Nov 2007
    المشاركات: 7
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0

    اسس التحكيم في جامعة معمار سنان

    أنا تخرجت من جامعة معمار سنان في استانبول
    كان أسلوب الجامعة هو تهيئة الطالب أكاديميا خلال مدة الدراسة ومن ثم يطلب منه مشروع تخرج يختاره هو من ضمن ثلاثة مواضيع واسعة النطاق وتتيح للطالب اختيار موضوع يحبه هو
    ثم يبدأ الطالب بالعمل دون أي تدخل من الأساتذة ويأتي للمقابلة ويبدأ الأساتذة بالأسئلة التي تكشف عن مدى ثقة الطالب بما عمله وتكشف أيضا إذا ماكان أحدا آخر عمل المشروع عوضا عن الطالب ( الكثيرون يلجؤن لهذا الأسلوب ) ويكشف مدى استفادة الطالب من المواد التي درسها وهل هو أهل لأن يكون معماريا يحمل اسم الجامعة أم لا
    هذه الغاية من مشروع التخرج وهذا هو هدف المدرسين ولا أظن أن الغاية هي تحطيم ثقة الطالب بنفسه بل تعزيزها بتعويده على استعمال المعلومات التي درسها في تصميمه

    لم يكن هناك أي اهتمام من المدرسين بالإخراجات والتلوين والمناظير المبهرة أو الماكت الجميل
    فهذه التفاهات ليس لها اعتبار في تقييم المشروع
    وبنطري النجاح سهل جدا في مشروع التخرج إذا استطاع الطالب أن يثبت للجنة التحكيم أنه أصبح معماريا مزهلا لتصميم مشاريع بنفسه دون الأعتماد على استاذه

    0 Not allowed!



  4. [74]
    sasy0o0o
    sasy0o0o غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية sasy0o0o


    تاريخ التسجيل: Sep 2006
    المشاركات: 544
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    وده اجمل تقييم يافراس

    0 Not allowed!


    too good to be true

  5. [75]
    selfana
    selfana غير متواجد حالياً
    عضو


    تاريخ التسجيل: Feb 2007
    المشاركات: 32
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    كوني انا طالبة هندسة عمارة

    فأكتر شي مر علي وأثر فيي

    انو المهندس المشرف يكون معجب جدا بالشغل

    ويشجع العمل ويقتنع بكل الافكار التصميمة

    وفي لحظة تسليم الفاينل وقدوم المهندسين والدكاترة الاخرين

    وفي لحظة سماعه لأي انتقاد منهم

    يغير رأيه بالمشروع وبصير كل الشغل مش منيح

    وم بالمستوى المطلوب مع انو كل القرارات التصميمه

    كانت ممتازة وكانت من افضل المشاريع.......


    فأصعب شي انو ما يكون في رأي ثابت او ارض نرسى عليها

    اثناء دراستنا.....................!!!

    الله يكون في العون

    0 Not allowed!



  6. [76]
    sasy0o0o
    sasy0o0o غير متواجد حالياً
    عضو متميز
    الصورة الرمزية sasy0o0o


    تاريخ التسجيل: Sep 2006
    المشاركات: 544
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    بالظبط يا سلفنانا دى فعلا مشكلة كبيرة جدا عندنا مش بس كمشكلة معيد او دكتور دى مشكلة معمارى
    ازاى بقى معندهوش راى ثابت ولا وجهة نظر مستقلة يتمسك بيها لحين ثبوت خطاها لكن للاسف التباعية بقت عندنا فى كل شىء

    0 Not allowed!


    too good to be true

  7. [77]
    مووهوب
    مووهوب غير متواجد حالياً
    عضو فعال
    الصورة الرمزية مووهوب


    تاريخ التسجيل: Jan 2008
    المشاركات: 72
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    برايي ان الموضوع يحتمل الكثير من الافكار التي من الممكن ان تصلح كقاعدة ارتكاز لتقييم المشاريع وفق اسس ومعاير علمية لا نختلف عليها ولا علي تفاصيلها طالما انها لا تتعارض مع المنطق وتنسجم مع روح علوم وفنون العمارة.....
    لكن اسوا ما في الامر و(كالشر الذي لا بد منه) ان التقيم لا يمكن ان ينفصل عن الدوافع والمزاج الشخصي لكل من يقيم المشروع وطبعا هذا لا يتعارض مع طبيعة البشر ويمكن تفهم ذلك حيث انه من المستحيل ان يصبح الانسان كالالة الصماء لديها مجموعة من المعايير تطبقها علي مجموعة من المشاريع وتخلص الي نتيجة لا يشوبها شائبة ......
    وللاسف حتي لو تركنا مساحة وهامش لمن يقيم المشروع 10, 20 , 30% لنظرته الشخصية البحتة
    الا ان السيء في الموضوع ان يتعدي ذلك ويتاثر عندما يقيم مثلا الفكرة والاظهار وبعض التفاصيل...اخ فمن رضي عنه فطريقه خضراء ومن لم يرضي عنه فطريقه غبراء!!!!

    0 Not allowed!



  8. [78]
    هالــة
    هالــة غير متواجد حالياً
    عضو فعال
    الصورة الرمزية هالــة


    تاريخ التسجيل: Mar 2008
    المشاركات: 75
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    مشكورين يا اخوان على اثراء هذا الموضوع

    احترامي للجميع

    0 Not allowed!



  9. [79]
    عبدالله معماري
    عبدالله معماري غير متواجد حالياً
    عضو


    تاريخ التسجيل: Jul 2008
    المشاركات: 17
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    ان شاء الله مشاركتي تكون مفيدة للجميع

    اولاً المظهر العام لمقدم المشروع ووقوفه بثقة امام اللجنة مش بتلعب بسلسة ولا مسبحة بإيدك او تبصبص حوليك

    ثانياً انه انت عاوز تقنع الي جالس امامك فيجب ان تكون مقتنع انت اولاً بفكرة المشروع وتحارب من اجلها

    ثالثاً معرفة من امامك وماهي النظريات الي متأثر فيها يعني يتبع اي دراسة وتحاول توفق بينهم قدر الامكان (يعني لازم تتفلسف وتحبك العملية وتكسب جميع الاطراف >> عشان مايجيك الدكتور ويسألك مثل ما سأل زميلتنا التي سبقتني ويعرف انك تبع الدكتور فلان صاحب النظريه المخالفه له .

    رابعاً نبدأ الشرح طبعاً مش على طول نبدأ بالشرح على الرسومات لا نبدأ بالفلسفة انسى الرسومات الان وخليها خلفك وعينك على اللجنة بثقة تامه وانت بتوصل لهم الفكره كيف وازاي توصلت للفكره وانك طورتها من مرحله لمرحله ((خلي بالك متجرحش شعور اللجنة خليك في شرحك مرضي الجميع بنظرياته))

    خامساً نبدأ نخوش على اللوحات ونبدأ بالتحليل للموقع العام وكيف استفدت من الاشياء المجاورة للموقع وخدمتني وتحليل الموقع من الناحية المناخية وكيف انا استفدت منها وهكذا الى حتى انهي جميع اللوحات طبعاً الزمن محسوب عليك.

    باختصار هي عملية عرض بضاعه فكيف تقنع المشتري ببضاعتك , فلازم تكون فيلسوف صاحب كلام كثير

    بكذا نعرف هم بقيموا ازاي

    1على المظهر 2على ثقتك بنفسك 3 ووقفتك 4 مدى دفاعك عن المشروع 5 عن محاولتك ارضأ جميع الاطراف 6 انه كيف انا استفدة من الموقع وخدماته وتوصلت للفكرة 7 اظهارك للوحات وجمال تنسيقها مع اكتمال عددها 8الوقت الذي استغرقتة حتى تقنعهم بالفكرة .

    المعذرة على كتر الكلام اعمل ايه انا معماري

    انت معماري انت فيلسوف

    0 Not allowed!



  10. [80]
    ARCH.NESSREEN
    ARCH.NESSREEN غير متواجد حالياً
    جديد
    الصورة الرمزية ARCH.NESSREEN


    تاريخ التسجيل: Feb 2009
    المشاركات: 2
    Thumbs Up
    Received: 0
    Given: 0
    انا تدرسني دكتورة كل ما سالها ايش اعمل ؟ ايش رايك دكتورة؟ تقول
    be an architect
    be critecal
    الان بعد ان انهيت الفصل الاول من السنه الاولى فهمت المقصود من كل هذا
    مشاريع الهندسة المعمارية هي مشاريع فنية بالدرجة الاولى وكما تخضع اللوحات الفنية للانتقاد وفق اسس معينه فان العمل يخضع لذات التقييمات

    0 Not allowed!



  
صفحة 8 من 10 الأولىالأولى ... 4 5 6 7 89 10 الأخيرةالأخيرة
الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

عرض سحابة الكلمة الدلالية

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML